- La concejala Lluïsa Notario plantea un programa intergeneracional estable entre las escuelas públicas y los centros municipales de mayores
Compromís per València propone al Ayuntamiento que ponga en marcha un proyecto estable que conecte las escuelas públicas de la ciudad con los Centros Municipales de Actividades para Personas Mayores (CMAPM) para combatir la soledad no deseada y reforzar los vínculos en los barrios.
La iniciativa, que se presenta mañana en la Comisión de Bienestar Social, apuesta por un trabajo coordinado entre la Concejalía de Mayores y la Concejalía de Educación para crear programas intergeneracionales con continuidad e impacto real. Según el último Barómetro Municipal, el 55,6 % de la población considera que las personas mayores que viven solas son el colectivo con mayor riesgo de sufrir soledad no deseada.

“La soledad no deseada se combate con acciones, con una hoja de ruta definida que suponga reforzar las redes de apoyo y la promoción de actividades culturales, festivas y deportivas. Los barrios de València tienen un potencial enorme si conectamos generaciones”, explica la concejala Lluïsa Notario. Este proyecto supone beneficios para todas las edades, donde se podrán desarrollar, entre otras iniciativas, talleres de memoria histórica en los que las personas mayores compartan experiencias de vida; proyectos de lectura compartida; intercambio de pódcast entre alumnado y mayores; espacios donde los mayores expliquen oficios tradicionales o donde los jóvenes enseñen competencias digitales.
“Imaginamos a una alumna ayudando a una persona mayor a utilizar el móvil para hacer una videollamada con su familia. O a un jubilado explicando cómo era el barrio hace cincuenta años ante una clase de jóvenes. Es una propuesta muy transformadora en la que las personas mayores podrán mejorar su bienestar emocional, sentirse útiles y reconocidas, ampliar su red social y reducir el sentimiento de aislamiento. Al mismo tiempo, para las personas más jóvenes puede suponer desarrollar más habilidades sociales, aprender valores como la solidaridad y el cuidado, romper estereotipos sobre el envejecimiento y conectar con la historia viva de su barrio”, considera Lluïsa Notario.
“Educar no es solo aprender matemáticas o lengua. Educar también es aprender a cuidar, a escuchar y a convivir. Y eso no se enseña solo en los libros, se aprende compartiendo experiencias reales”, ha remarcado la concejala del segundo partido de la ciudad. Compromís per València recuerda que recientemente se aprobó la elaboración de una estrategia municipal integral contra la soledad no deseada con un enfoque transversal y comunitario. Esta nueva propuesta encaja plenamente en esa línea de trabajo.
“El centro educativo es un espacio privilegiado para generar cambio social. Si unimos escuelas y centros de mayores, estamos construyendo ciudad, estamos cosiendo barrios y estamos haciendo prevención real contra la soledad”, ha insistido Notario. La moción propone formalmente que el Ayuntamiento diseñe, de manera coordinada entre las concejalías competentes, un programa municipal estable de proyectos intergeneracionales entre centros educativos públicos y los CMAPM.